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从杭州到世界,马云好玩的单机传奇教育(2)

作者:单机传奇游戏 来源:Zgxyzj.org.cn  点击:98

从数年前开始,阿里陆续投资了多家涉及基础教育的企业,并在商业之外,于2014年成立马云基金会,它联结的正是马云的乡村教育情结。在马云名目繁多的慈善基金会中,唯独这只基金会马云倾注了更多的精力,他每年跑乡村学校比出席政商活动还勤。

▲今后的马云将把80%的时间投入慈善教育

文 / 华商韬略 王中美

在他看来,14亿人尤其是儿童脑子里装的是什么,决定了国家的未来。按照木桶原理,一个国家的教育水平,取决于短板的水平,即农村教育和基础教育。

同样源于这种能力,马云成了500名毕业校友中的特殊存在,母校副院长黄书孟甚至担心脑子活络、敢想敢做的马云会耐不住教师工作的寂寞,与他立下五年之约:“你到那里至少要干满五年。”

在美国人眼中,这相当不可思议。马云曾在底特律告诉台下的3000位美国企业主:如果美国是在车轮上的国家,那么今天的中国就是在互联网上、移动端上的国家。

与外形反差强烈的音量、底气;天马行空般即兴煽情和幽默;给老外做导游时了解到的国外文化、风俗;对人生和社会的感知、理解……

十八罗汉之一彭蕾回忆当初加入阿里的初衷有同样感慨:“他给大家那种精神上的刺激是非常吸引人的。”

▲阿里的能力令世界瞩目

在“遗憾只当了6年老师”的马云眼里,这或许是最完美的轨迹。

聚光灯下,改变了商业世界的马云活跃在国内外会议中,活跃在多国政要的经济顾问团中,活跃在世界各地的名校中。

这更是一种乐观,对自己乐观,对学生乐观,并以乐观的精神去鼓励学生敢于迎接挑战。

1988年的毕业季,经过三次高考才中榜的马云运气不错,杭州师范学院将四年来表现出色的马云,推荐给了急缺英语教师的杭州电子工业学院,他是同届500名毕业生中的唯一。

正是这样的思考,马云再次决定做那个对社会有帮助的人。

基金会通过寄宿学校计划、乡村师范生计划、乡村教师计划和乡村校长计划等一整套“乡村教育计划”, 让那里的孩子们不再每天跋山涉水,住在条件完善的寄宿制学校,受到更好的教育。老师们也可以在基金会的资助下走出国门看世界。

“脑袋决定未来”,穿越商海风云的马云,笃定地重新走上改变中国人头脑之路。看似不羁少年逐梦后的归来,但相较杭州校园里的马老师,今后的马老师无疑是对教育更宏大的反哺,这种境界是当年的他无法触达的。

想象力、创造力的培养也贯穿在马云对私立学校的探索中。

大数据统筹更精准的商业行为和趋势预判;余额宝为近3亿用户带来500亿元收益;支付宝、蚂蚁花呗的信用评分成了借贷平台的通用考核标准;阿里云让中国数以万计的中小企业摆脱IOE(以IBM为代表的主机、以ORACLE为代表的关系型数据库,以EMC为代表的高端存储设备),大幅削减运维成本;铁路售票平台12306,也要借助阿里云防止系统崩溃。

曾经马云感谢6年的教师生涯成就了阿里,如今看来,也正是阿里,成就了回归教育的马云。

这一切,不仅成就了阿里,也成就了互联网时代全新的商业体系,“让天下没有难做的生意”不再是一句空话。

2017年9月,由阿里合伙人投资的杭州云谷学校迎来第一批新生,这是一所集幼儿园、小学和中学于一体的15年制学校。

阿里的马云,成了世界的马云,看遍所有风景,也成了芸芸青年心中的灯塔。

外界眼中光环无数的马云,并非真正的马云。

1994年, “互联网”三个字改变了马云的人生轨迹,之后的故事几乎人尽皆知。以湖畔花园会议为发端,马云和他的十八罗汉开始了阿里追梦之旅,这一走就是19年。

五年间,马云放弃了诸多高薪诱惑坚守承诺。直到6年后,这个爱做梦的英语老师开始与梦想一同激荡。

“我认为中国最大的资源不是煤矿、石油,中国最大的资源是每年2千万新生儿童的脑袋,14亿人的脑矿是真正的金矿。”

19年中,马云将影响他人的能力发挥到极致,通过庞大的阿里生态,马云在时刻影响着数亿人的生活。

零售之外,阿里的每一个触角也都在牵动着诸多行业的神经。

通过手机上的支付宝APP,用户可以刷遍城市的每个角落,大到4S店,小到红薯摊,水电煤网的费用,也是一气搞定;每天,有2亿人通过阿里的移动平台进行购物,平台的另一端,是来自全球的商家,以及更上游的工厂;下完单后,菜鸟网络将包裹送到手上,如果不满意,货物可原路返回……

创办阿里后,教育也一直与阿里形影相随:

【马老师】

以帮助网商成长为己任的淘宝大学、帮助中小企业电商提高营销能力的1688商学院、外贸电商学习平台阿里巴巴外贸学院、致力于精英教育的阿里巴巴商学院和湖畔大学,都在向需要的人传道、授业、解惑。

没有在线支付系统,自建支付宝;没有物流,自建菜鸟网络;中小商家没有现金流,自建蚂蚁金服。

马云对它的定位是:“我们这儿没有高考指挥棒和升学率,我们的孩子估计很难考国内的重点初中,也很难考重点高中。但是我希望云谷的孩子升入高中以后,经过三年的学习和积淀,在选择大学的时候不是为了升学、就业去选择大学,而是遵循自己的内心、按自身的兴趣和专长,放眼世界去挑选大学。”

他有迷一般的自信,会竖起大拇指自夸:“我还是比较适合教书的,我教书教得很好,真的很棒!我觉得自己可能教书教得炉火纯青!”

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